Общаясь в интернете, не следует забывать о принципах безопасности
- 8 марта 2021
Современные технологии облегчают общение – сейчас у нас может быть множество друзей не только в реальной жизни, но и в интернете. С другой стороны, в виртуальном пространстве легко выдать себя за кого угодно, поэтому эксперты напоминают: общаясь с онлайн-другом, которого в реальности вы никогда не видели, не стоит забывать о простых, но важных принципах безопасности.
Друг в интернете – кто он?
По наблюдениям эксперта по кибернетической безопасности Эдвинаса Кярзы, уже само понятие «друг в интернете», отражающее тенденции удаленного общения, расценивается неоднозначно.
– Люди, с которыми мы знакомимся и общаемся в виртуальном пространстве, видимо, вообще так не должны называться. Что такое друг в интернете – не очень понятно, потому что в реальности мы человека не видели, фотография может быть ненастоящей, имя – выдуманным, возраст – нередко тоже изменен. Главный вопрос – что отличает реальных друзей от друзей в интернете, подписчиков и просто любопытных, интересующихся вашей деятельностью, хобби, – говорит собеседник.
По словам эксперта, когда мы видим человека визуально, мы можем идентифицировать его возраст, пол, стиль и прочее, а также, исходя из личного опыта, создать то или иное впечатление. Между тем в интернете много ненастоящего или предполагаемого, и в этом смысле наиболее уязвимая аудитория – несовершеннолетние.
– Поэтому возникает опасность, что, например, стремящиеся к контакту с несовершеннолетними взрослые могут притвориться сверстниками. Так как они уже люди зрелые, их возможности во многих аспектах превосходят детский опыт, поэтому им несложно обмануть ребенка, вытянуть у него желаемую информацию или даже попытаться его сексуально использовать, – говорит Э. Кярза.
Договоренность – мощнейшее оружие
Эксперт по кибернетической безопасности отмечает и другую проблему – под прикрытием интернета и самим детям становится проще распространять не самый лучший тон общения, порой даже откровенную травлю.
– Как известно, сейчас школам приходится активно решать вопрос издевательств. В рамках проекта Prisijungusi Lietuva нами были проанализированы материалы, из которых видно, как на популярных игровых порталах школьники открыто транслируют насмешки и издевки над учителями и вообще над всем учебным процессом. Это показывает, насколько в этом виртуальном пространстве люди чувствуют себя безнаказанными, зачастую оторванными от реальности, – говорит Э. Кярза.
По утверждению собеседника, как среди родителей, так и среди экспертов не прекращаются дискуссии о том, стоит ли сразу внедрять специальные технологии, ограничивающие компьютерную деятельность, время и содержание.
– Я бы сказал, что мы часто забываем о том, что договоренность является самым мощным и действенным оружием. И, видимо, первый совет родителям – самим ознакомиться с этими вызовами и воспользоваться этими несложными мерами, – полагает Э. Кярза.
Поддается контролю
В качестве одного из ценных источников материала собеседник называет подготовленное Национальным центром кибербезопасности совместно с программой «Создавай для Литвы» издание «Кибернетическая безопасность для бизнеса» (публикуется на сайте Министерства охраны края).
– Несмотря на то, что издание предназначено для мелкого и среднего бизнеса, представленная здесь информация актуальна для каждого. В нем очень популярно знакомят с вызовами в цифровом пространстве, таящейся там опасности, приводятся примеры и способы решения проблем, – комментирует эксперт.
По мнению собеседника, родителям важно это знать, чтобы они не мистифицировали интернет и не думали, что это нечто, не поддающееся контролю.
– Нередко мы сами до конца не осведомлены и не знаем элементарных шагов, которые нас и членов нашей семьи сделают более защищенными. Например, как в социальном пространстве, так и на различных каналах при правильной регистрации и указания действительного возраста ребенка портал сразу фильтрует информацию в соответствии с возрастом. Казалось бы, совершенно простой шаг, но он уже защищает ребенка от вредного содержания, – говорит Э. Кярза.
Направить в нужное русло
Другая важная вещь – договориться с ребенком о режиме. По словам специалиста, обычно злоупотребление временем в интернете и опасность посещения неподходящих сайтов не возникают, если сохраняется баланс между обучением, отдыхом, свободным временем, друзьями, деятельностью и цифровым пространством.
– Как только вы заметили, что ребенок становится менее социальным, отказывается от хобби, стоит решить вопрос об ограничении пользования компьютером, – утверждает собеседник. – Будущее наших детей зависит от того, как они овладеют цифровыми технологиями, поэтому ограждать их от прогресса просто нельзя. Другой вопрос, как направить ребенка, показать, что действительно ценно и интересно в интернете.
С этим мнением согласна и представитель ассоциации Langas į ateitį (Окно в будущее) Рита Шуките:
– Сегодня без цифровых технологий не обходятся ни школьники, ни пенсионеры. Для того, чтобы дети в виртуальном пространстве чувствовали себя максимально безопасно, в ногу с этими технологиями должны идти и родители. Научить понимать риск в цифровом окружении и распознать угрозу – одна из важнейших целей обучения цифровой грамотности проекта Prisijungusi Lietuva.
Сейчас бесплатное обучение цифровой грамотности на литовском, русском и польском языках проводится удаленным способом. Желающие участвовать могут регистрироваться по тел. 8 620 20 961 или mokymai@vipt.lt.
О проекте Prisijungusi Lietuva (www.prisijungusi.lt)
Цель проекта – стимулировать жителей Литвы к всестороннему получению необходимых навыков, безопасному и ответственному пользованию интернетом, активно привлекая к этой деятельности местные общины.
Осуществляет проект Комитет развития информационного общества вместе с партнерами: Ассоциацией Langas į ateitį, Службой регулирования связи ЛР, Национальной библиотекой Литвы им. Мартинаса Мажвидаса, Министерством внутренних дел ЛР.
Проект финансируется на средства Европейского фонда регионального развития и госбюджета Литовской Республики.
prisijungusi.lt
Partnerio turinys – taip žymimi specialūs projektai, kurių turinį kuria trečioji šalis.
Друг в интернете – кто он?
По наблюдениям эксперта по кибернетической безопасности Эдвинаса Кярзы, уже само понятие «друг в интернете», отражающее тенденции удаленного общения, расценивается неоднозначно.
– Люди, с которыми мы знакомимся и общаемся в виртуальном пространстве, видимо, вообще так не должны называться. Что такое друг в интернете – не очень понятно, потому что в реальности мы человека не видели, фотография может быть ненастоящей, имя – выдуманным, возраст – нередко тоже изменен. Главный вопрос – что отличает реальных друзей от друзей в интернете, подписчиков и просто любопытных, интересующихся вашей деятельностью, хобби, – говорит собеседник.
По словам эксперта, когда мы видим человека визуально, мы можем идентифицировать его возраст, пол, стиль и прочее, а также, исходя из личного опыта, создать то или иное впечатление. Между тем в интернете много ненастоящего или предполагаемого, и в этом смысле наиболее уязвимая аудитория – несовершеннолетние.
– Поэтому возникает опасность, что, например, стремящиеся к контакту с несовершеннолетними взрослые могут притвориться сверстниками. Так как они уже люди зрелые, их возможности во многих аспектах превосходят детский опыт, поэтому им несложно обмануть ребенка, вытянуть у него желаемую информацию или даже попытаться его сексуально использовать, – говорит Э. Кярза.
Договоренность – мощнейшее оружие
Эксперт по кибернетической безопасности отмечает и другую проблему – под прикрытием интернета и самим детям становится проще распространять не самый лучший тон общения, порой даже откровенную травлю.
– Как известно, сейчас школам приходится активно решать вопрос издевательств. В рамках проекта Prisijungusi Lietuva нами были проанализированы материалы, из которых видно, как на популярных игровых порталах школьники открыто транслируют насмешки и издевки над учителями и вообще над всем учебным процессом. Это показывает, насколько в этом виртуальном пространстве люди чувствуют себя безнаказанными, зачастую оторванными от реальности, – говорит Э. Кярза.
По утверждению собеседника, как среди родителей, так и среди экспертов не прекращаются дискуссии о том, стоит ли сразу внедрять специальные технологии, ограничивающие компьютерную деятельность, время и содержание.
– Я бы сказал, что мы часто забываем о том, что договоренность является самым мощным и действенным оружием. И, видимо, первый совет родителям – самим ознакомиться с этими вызовами и воспользоваться этими несложными мерами, – полагает Э. Кярза.
Поддается контролю
В качестве одного из ценных источников материала собеседник называет подготовленное Национальным центром кибербезопасности совместно с программой «Создавай для Литвы» издание «Кибернетическая безопасность для бизнеса» (публикуется на сайте Министерства охраны края).
– Несмотря на то, что издание предназначено для мелкого и среднего бизнеса, представленная здесь информация актуальна для каждого. В нем очень популярно знакомят с вызовами в цифровом пространстве, таящейся там опасности, приводятся примеры и способы решения проблем, – комментирует эксперт.
По мнению собеседника, родителям важно это знать, чтобы они не мистифицировали интернет и не думали, что это нечто, не поддающееся контролю.
– Нередко мы сами до конца не осведомлены и не знаем элементарных шагов, которые нас и членов нашей семьи сделают более защищенными. Например, как в социальном пространстве, так и на различных каналах при правильной регистрации и указания действительного возраста ребенка портал сразу фильтрует информацию в соответствии с возрастом. Казалось бы, совершенно простой шаг, но он уже защищает ребенка от вредного содержания, – говорит Э. Кярза.
Направить в нужное русло
Другая важная вещь – договориться с ребенком о режиме. По словам специалиста, обычно злоупотребление временем в интернете и опасность посещения неподходящих сайтов не возникают, если сохраняется баланс между обучением, отдыхом, свободным временем, друзьями, деятельностью и цифровым пространством.
– Как только вы заметили, что ребенок становится менее социальным, отказывается от хобби, стоит решить вопрос об ограничении пользования компьютером, – утверждает собеседник. – Будущее наших детей зависит от того, как они овладеют цифровыми технологиями, поэтому ограждать их от прогресса просто нельзя. Другой вопрос, как направить ребенка, показать, что действительно ценно и интересно в интернете.
С этим мнением согласна и представитель ассоциации Langas į ateitį (Окно в будущее) Рита Шуките:
– Сегодня без цифровых технологий не обходятся ни школьники, ни пенсионеры. Для того, чтобы дети в виртуальном пространстве чувствовали себя максимально безопасно, в ногу с этими технологиями должны идти и родители. Научить понимать риск в цифровом окружении и распознать угрозу – одна из важнейших целей обучения цифровой грамотности проекта Prisijungusi Lietuva.
Сейчас бесплатное обучение цифровой грамотности на литовском, русском и польском языках проводится удаленным способом. Желающие участвовать могут регистрироваться по тел. 8 620 20 961 или mokymai@vipt.lt.
О проекте Prisijungusi Lietuva (www.prisijungusi.lt)
Цель проекта – стимулировать жителей Литвы к всестороннему получению необходимых навыков, безопасному и ответственному пользованию интернетом, активно привлекая к этой деятельности местные общины.
Осуществляет проект Комитет развития информационного общества вместе с партнерами: Ассоциацией Langas į ateitį, Службой регулирования связи ЛР, Национальной библиотекой Литвы им. Мартинаса Мажвидаса, Министерством внутренних дел ЛР.
Проект финансируется на средства Европейского фонда регионального развития и госбюджета Литовской Республики.
prisijungusi.lt
Partnerio turinys – taip žymimi specialūs projektai, kurių turinį kuria trečioji šalis.