Одаренная молодежь смотрит на Запад

"Экспресс-неделя" Ради светлого будущего - за рубеж
С окончанием экзаменов абитуриентам вновь придется принимать важное решение. На какой путь ступить? Какой университет выбрать? Радостное выпускное настроение абитуриентов и их семей приглушает беспокойство о будущем.

В 2006 г. приемные комиссии университетов получили 35825 прошений об обучении, в 2007-м - 35983. Эти числа, скорее всего, значительно изменятся и в этом году. Но пока наше высшее образование реформируется, все больше абитуриентов отправляются на учебу за рубеж. Несколько молодых людей поделились с нами своим опытом и планами.

Самая одаренная молодежь оставаться не хочет

Наша собеседница Рута в будущем году оканчивает Вильнюсский лицей, однако условиями поступления в вузы активно интересуется уже сейчас, так как планирует уехать из Литвы. Зарубежные университеты требуют не только сдачи экзаменов на аттестат зрелости, но и отдельной проверки знаний языка, мотивации, рекомендаций. Выполнение этих требований, подготовка всех необходимых документов потребуют немало времени и усилий, поэтому заниматься этим надо начинать заранее. Рута планируется изучать экономику в Рижской высшей школе SSE или психологию в каком-либо другом университете. Школьница уверена, что общее качество университетского образования за рубежом выше.
Девушка утверждает, что проведя за школьной партой 12 лет и поняв, чего хочет от жизни, не хочет попусту тратить время. Собеседница признается в том, что разочарована нашей системой просвещения. "Зачем бросать на ветер неизвестно сколько денег, когда можно почти за ту же сумму получить качественное высшее образование? В Литве не могут разобраться с системой кредитования, тогда как другие государства заботятся о благополучии студентов из чужих стран", - размышляет будущая абитуриентка. Большая часть одноклассников Руты также надеются воспользоваться возможностями, предоставляемыми Европейским союзом на получение высококачественного образования и подумывают об учебе в Англии, других странах ЕС, а также в США. Девушка признается, что решиться на отъезд не так уж просто, ведь ради светлого будущего придется пожертвовать общением с самыми близкими людьми - семьей, друзьями.

История успеха

Другая наша собеседница Лаура Стаугайтите сегодня в Орхусском университете (Дания) учится в докторантуре. Шесть лет назад она окончила Каунасский технологический университет и, получив степень бакалавра, твердо решила продолжить образование за рубежом. Уже через год она училась в Дании. По ее словам, ее тогда привлекал новый опыт, совершенствование языков и пугал высокий уровень безработицы в Литве.
Университет г.Ольборг (Дания) она выбрала как лучшую альтернативу. Уже в самом начале обучения Лаура поняла, что полученных в Литве знаний вполне достаточно для того, чтобы изучение экономики и администрирования бизнеса в Дании было успешным, однако заметила и некоторые существенные различия. Во-первых, как считает Лаура, сравнительно немного внимания уделялось теории. Девушка рассказывает, что основное внимание в обучении направлено на решение и анализ практических проблем, и за два года не было ни одного теоретического зачета. "Семестр обучения по курсу экономики и администрирования бизнеса в Ольборгском университете состоит из нескольких групповых проектов. Сначала в течение нескольких недель проходят интенсивные теоретические лекции, после чего 4-6 иностранных студентов пишут совместный проект. Группы студентов собираются в библиотеке или специальных кабинетах, где работают вместе или обсуждают индивидуально выполненное задание. После написания проект защищают - и таким образом оценивается умение студента применять на практике свои теоретические знаний. Защиту оценивают два экзаменатора, один из которых чаще всего является представителем какого-либо предприятия", - делится воспоминаниями наша собеседница, которой надо было не только привыкнуть к несколько иной системе обучения, но и приспособиться к разнообразию культур.
Непросто было приспособиться и к стандартам государства с высоким уровнем жизни, пришлось смириться с высокими ценами, особенно на продукты питания. Датские студенты могут рассчитывать на поддержку государства, поэтому им легче, а студенты, приехавшие из стран ЕС, вынуждены ломать голову, откуда взять деньги на проживание. Можно приобрести разрешение на работу, позволяющие работать 15 часов в неделю, что многие из них и делают.
По словам Лауры, большинство предприятий охотно берут студентов на практику, предлагая им зарплату. Это позволяет приобрести реальный трудовой опыт, который очень пригодится в будущем.

Серьезное отношение работодателей

Лаура отмечает, что в Дании студенты старше, чем в Литве, - у них зачастую уже есть опыт работы.
Окончив курс магистратуры, девушка получила привлекательное предложение от фирмы, где проходила практику. Лаура стала руководителем проектов. "Меня восхитило их отношение: ты молода, полна университетских знаний, так поучи и нас", - рассказывает Лаура, позднее отказавшаяся от этой должности, решив учиться в докторантуре Архусского университета.
Сегодня наша собеседница сама преподает студентам, приехавшим на учебу из разных стран мира.
На наш вопрос о том, не хочет ли она вернуться на родину, Лаура ответила, что через несколько лет хотела бы возвратиться в Литву и поделиться тем, чему научилась, совершенствовать знания в своей родной стране, но все будет зависеть от ожидающих здесь возможностей.

Если стараешься, хорошо везде

Третья наша собеседница Ингрида окончила школу год назад. Сейчас в Вильнюсском университете она изучает литовскую филологию и рекламу и настроена весьма оптимистично. Ее не привлекает заграница. "Хорошо там, где нас нет. Думаю, что чаще всего жалуются те, что не знает, чего хочет, и не прилагает никаких усилий", - считает студентка. По мнению Ингриды, главное, сколько сам человек старается получить от учебы, мотивирован ли он. По словам девушки, она - патриотка, и уехать хотела бы разве что на короткое время, подзаработать. Но она не осуждает тех, кто выбрал другой путь: "Есть очень способные люди, которые видят большие перспективы в других странах, может, возвратившись через некоторое время, они своими знаниями помогут нашей стране".
Студентка рассказывает, что порой ее разочаровывают мотивации не только сверстников, но и преподавателей, а самым большим злом системы просвещения она считает огромное количество высших школ: "Диплом должен быть делом престижа, гарантом того, что человек получил достаточно знаний и достоин его. Сегодня же дипломы выдают почти каждому, их покупают, и никакая мотивация не нужна…"

Рута Мярките, журналист "Экспресс-недели"