Знания литовских школьников оценены как неудовлетворительные

Знания школьников Литвы - ниже среднемирового уровня
Знания в области естественных наук и математики у пятнадцатилетних
школьников Литвы, так же как и навыки чтения, - ниже среднемировых
показателей. Это показали результаты исследования достижений
школьников в области естественных наук, математики и чтения PISA
(Programme For International Student Assessment), проведенного в 2006
году в 57 странах мира.
Как сообщает информационное агентство BNS, в этом исследовании,
впервые проводившемся в Литве, участвовало 4 746 школьников из 195
литовских, русских и польских общеобразовательных и профессиональных
школ. В области естественных наук Литва заняла 32-е место. Эстонские
школьники - 5 место, школьники Латвии - 28 место.
Как отметила координатор исследования PISA в Литве Йолита Дудайте,
4,3% литовских школьников не обладали минимальными знаниями и навыками
в области естественных наук, а лучшими знаниями и навыками могли
похвастаться всего 0,4%.
По многим показателям литовские школьники уступают своим соседям
латышам и эстонцам. В области математики Литва заняла 30 место.
Эстония оказалась на 14 месте, Латвия - на 31 месте. Исследование
показало, что у 7,8% литовских школьников нет минимальных знаний и
навыков, а знания и навыки самого высокого уровня имеет 1,8%
школьников. В области чтения пятнадцатилетние школьники Литвы заняли
32 место. Литву снова обошли Латвия (28 место) и Эстония (13 место).
Как показали результаты опроса, минимальные навыки чтения в Литве
продемонстрировали 8,7% участников опроса, а навыки самого высокого
уровня - 4,4%.

Лучшие достижения во всех областях показали школьники Финляндии и
Гонконга. Во многих областях лидировали Корея и Канада. Хуже всего
оказались достижения школьников Киргизии, Катара, Азербайджана и
Туниса.