35% выпускников литовских школ не сдали экзамен по математике (дополнено)

Специальная комиссия Национального агентства по образованию объявила во вторник результаты экзаменов на аттестат зрелости, в том числе и результаты государственного экзамена по математике.

По словам министра образования, науки и спорта Юргиты Шюгждинене, результаты экзамена в этом году нельзя оценивать однозначно. Плохой результат стал тенденцией, которая не меняется с 2001 года.

"Я неоднозначно оцениваю эту сессию, меня радуют хорошие достижения, которых много, по физике, химии, истории, географии, литовскому языку и литературе. Но особенно беспокоят плохие результаты по математике, которые последовательно ухудшались в течение длительного периода времени. 35% учащихся не достигли удовлетворительного уровня, или, проще говоря, не сдали экзамен по математике", - сказала министр. Однако заверила, что не намерена отменять обязательный экзамен по математике.

Комиссия, созданная министром, оценила соответствие заданий программе и представила свои выводы. Принято постановление, что задания отвечают программе, но две сложные задачи могли сказаться на результатах выпускников, которые стремились получить высший балл. Комиссия предложила подкорректировать критерии оценки. Это не повлияло на количество несдавших экзамен, но увеличилось число тех, кто получил высший балл (100 баллов получили 116 человек, в то время, как сначала их было 58).

По ее словам, сформированная комиссия установила, что экзамен соответствовал учебному плану, однако два задания повышенной сложности могли повлиять на результаты сильных учащихся, тех, кто претендовал на самые высокие оценки. Министерство признает, что два задания (19.2 и 27) могли повлиять на результаты: задание 19.2 требовало больше процедур, чем обычно, а контекст задания 27, возможно, было сложнее определить.

По словам министра, проблема неуспеваемости школьников по математике является давней и ситуацию нельзя быстро изменить, но желательно сократить количество не сдавших экзамен хотя бы на половину в будущем.

По оценке министра, математика находится в критическом положении, а виной тому непринятые решения. От обязательного экзамена по математики в Литве не откажутся. Со следующего года в Литве появится возможность сдавать общий и государственный экзамен по математике (в этом можно сдавать только государственный). По данным Шюгждинене, экзамен по математике не сдают 80% детей, изучающих математику по общему курсу.

Министр также сказала, что введут порог для поступающих в 11 класс: отметки должны быть не ниже 4 баллов. В противном случае ждет повторный курс или профессиональное обучение. По словам Шюгждинене, есть большая разница в том, как экзамен сдают дети из городов (не сдали 27,7%) и деревень (не сдали 40,1%).

Наиболее успешные результаты экзамена по математике показали выпускники из Бирштонаса (82,4%), Риетаваса (80,5%), Висагинаса (80%), Каунаса (74,9%), Зарасайского района (74,4%), Кедайняйского района (72,6%), Шяуляйского района (72,3%), Друскининкай (71,6%) и Вильнюса (71,2%).

Исходя из результатов экзаменов этого года и общих тенденций, становится ясно, что необходимы системные изменения. По словам министра, в ближайшее время будут предложены некоторые изменения, чтобы помочь школьникам преодолеть трудности экзамена по математике, которые могут быть реализованы уже в 2023-2024 годах. Один из них - два отдельных национальных экзамена по математике.

"Было принято решение о разработке и проведении отдельных национальных экзаменов по математике для общего и расширенного курсов. В настоящее время существует один национальный экзамен, школьный экзамен был отменен в 2013 году. Детям, обучавшимся по общему курсу, трудно сдавать национальный экзамен по математике, это и показывает нынешний результат. Более 1 000 выпускников школ, сдающих этот экзамен, учились на общем курсе, более 80% из них провалили экзамен, поэтому мы считаем, что должно быть два национальных экзамена по математике", - сказала Шюгждинене.

Министр подчеркивает, что некоторые изменения и результаты необходимы уже в следующем году, но не следует быть слишком оптимистичными - ожидаемые качественные изменения и столь необходимые нам результаты, могут быть не такими быстрыми, как хотелось бы, сказала министр на пресс-конференции по итогам экзаменов.

Фото: smsm.lrv.lt